Dekonstruktive Hermeneutik moderner Prosa: Ein literaturdidaktisches Konzept produktiven Textumgangs
| Autor | Nicola König |
| Número de artículo | 5711418347 |
| DE,FR,ES,IT,CH,BE | |
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Dekonstruktive Hermeneutik moderner Prosa: Ein literaturdidaktisches Konzept produktiven Textumgangs (Deutschdidaktik aktuell) (Deutsch) Taschenbuch – 1. Februar 2003 Februar 2003 von Nicola König (Autor)
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Eine dekonstruktive Hermeneutik öffnet aufgrund ihres dynamischen Textverständnisses Raum für die Aporien moderner Prosa, bricht die dem Werk innewohnenden Hierarchien auf und fokussiert auf die Polyvalenz sowie Unabgeschlossenheit des Textes.
Dissertation in Literaturdidaktik bei Professor Waldmann, PH Freiburg zum Thema: Dekonstruktive Hermeneutik moderner Prosa – Ein literaturdidaktisches Konzept produktiven Textumgangs moderner Prosa 02/1998-07/2017
König, Nicola [ Autor/In ] 14: Dekonstruktive Hermeneutik moderner Prosa ein literaturdidaktisches Konzept produktiven Textumgangs von Nicola König [Baltmannsweiler], Schneider-Verl. Hohengehren, 2003
König, Nicola (2003): Dekonstruktive Hermeneutik moderner Prosa. Ein literaturdidaktisches Konzept Ein literaturdidaktisches Konzept produktiven Textumgangs.
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Zusammenfassung. Die Vielfalt literaturwissenschaftlicher Fragestellungen, die sich in den letzten dreieinhalb Jahrzehnten ausgebildet hat, das Auf und Ab der Methoden und Moden, der scheinbar immer kürzere Abstand zwischen den Paradigmenwechseln der Literaturwissenschaft — all dies ist die jüngste Phase einer Fachgeschichte, die im engeren Sinne erst knapp 200 Jahre zurückreicht.
Veröffentlichungen - Technische Universität Braunschweig
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